丛灿日,男,汉族,45岁,现任体育教学部第二教研室主任，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党和国家的教育方针，依法依规履行高校教师工作职责，忠诚人民的教育事业。从教二十余年来，始终秉持“砥砺德行，修身为上，为人师表”，坚定地恪守着教师的道义和良知，坚守廉洁自律，清廉从教，树立了教师的良好形象，潜心教书育人，关心爱护学生，严慈相济，较好地落实立德树人根本任务。

一、教学业务方面

在教学过程中，一方面，从全面落实“三全育人”到构建“大思政”育人格局出发，在教学的过程中，注重利用体育教学的特点并结合具体教学项目与内容，将政治思想教育和品德教育融入体育教学管理各个环节，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的体育精神等思政教育。另一方面，在自己平凡的体育教学岗位上，悉心钻研教育教学业务，遵循体育教学规律，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革，使学生尽快的学好技术，形成技能，使学生养成体育锻炼的习惯。以我校“应用型”人才培养与发展理念为切入点，注重体育“应用型”教学能力与教学质量的提升。一方面，自身教学业务能力与学校的定位和人才培养目标进行紧密结合，通过持续的专业业务学习，积极转变传统的教学理念与教学模式，注重实践教学能力的提升，在2014年、2020年先后两次被学校认定并聘为“双师双能型”教师，实现了“双师双能型”教师转型。另一方面，在2016、2017、2018、2019年连续四年获得校级教学质量考核优秀等次。

二、科研工作能力方面

作为一名地方应用型本科院校的体育教师，体育科研的核心便是一是服务于体育教学工作；二是服务于群众体育。在体育科研的路上并不平坦，始终秉持着“不断积累，就有收获”的理念，支撑着自己去坚持与努力。期间本人先后围绕我校地方应用型大学的人才培养目标与定位，地域传统体育文化特色与优势、展开相关体育科研探索与思考。

此外，2019年，体育教学部成立了由王建、陈立松、丛灿日三位教师指导团队，2020年10月，蚌埠学院参加第二届全国大学生体育产业创新创业大赛获得金奖。积极在校网，安徽中国教育在线等媒体得到较好的反响。

本人清醒认识到目前距离新时期国家教育事业发展与要求，师德修养，体育信息技术教学能力等方面存在着不足和差距。因此，在今后的工作中还需不忘初心，砥砺前行，提高自身教育理论水平和业务水平，积极践行高校体育教学改革，培养出更多品学兼优的高素质人才而努力。